Приветствую Вас Гость    Новые сообщения | Главная | Регистрация | Вход
Больше слушать! - Как мы должны изучать грамматику? - Некоторые полезные совет - Лучший способ выучить Английский язык!
(подробнее о методике)
ТОП сайтов для изучения:


Меню сайта


Форма входа

  • Страница 1 из 1
  • 1
Лучший способ выучить Английский язык! » Самостоятельное изучение английского языка » Видео уроки английского языка » Как мы должны изучать грамматику? - Некоторые полезные совет
Как мы должны изучать грамматику? - Некоторые полезные совет
DelafДата: Пятница, 24.02.2012, 08:12 | Сообщение # 1
Группа: Администраторы
Сообщений: 878
Репутация: 0
Статус: Offline

How should we learn grammar? - Some useful tips

Do we even need to formally learn it?

There are many opinions within the language learning community on the part of teachers and learners regarding grammar.

Some people believe that a grammar-based approach is key to efficiently learning a language. They claim that a thorough grammar study is necessary for understanding the structure of the language. They insist that without understanding grammar, a language would be a jumble of words difficult to decipher. Some go as far as to say that they first need to have a good grasp of grammar even before starting learning the language. I call this a purely analytical approach.

On the other hand, others believe exactly the opposite: that grammar books are an unnecessary obstacle that slow down the learning process. Grammar rules should be exclusively inferred by the language and not vice-versa. According to this vision, a student should start “attacking” the language as soon as possible. Massive exposure and deduction are key factors here. I call this a purely inductive approach.

A definition of Grammar

I found a rather interesting definition of grammar. Grammar is “the structural foundation of our ability to express ourselves. The more we are aware of how it works, the more we can monitor the meaning and effectiveness of the way we and others use the language. It can foster precision, detect ambiguity and exploit the richness of expression. This can help anyone, not only language teachers, but all teachers of everything”.

What struck me was the phrase: The more we are aware of how it works. I don’t think we need to be aware of how it works. We just have to make it work. Once a language flows and is accurately expressed, we have learned its grammar. Five year old kids are not even conscious of the word grammar, and yet they are able to string together full, correct sentences in their native tongue They have internalized it unconsciously.

Breaking the code

Our goal is to communicate. We are not seeking to do well at grammar exercises and related matters . Grammar will be internalized if the learner works in a truly efficient manner.

I view languages as codes. Each language has a different code. Languages are ways which human beings “encode” sounds and words to convey a message. If we communicate efficiently, we have broken the code.

In order to break a code, we need to figure out its patterns. That’s the key.

Once you have broken the code, the language unfolds and everything gets easy and enjoyable.

How to break the code?

The main question is, how to break the code? How to find a method to put all this into practice?

Let me give you an example of analysing and inferring.

Let us consider the following sequence of integer numbers, called the Fibonacci numbers :

0 1 1 2 3 5 8 13…

Instead of giving you the explanation, I can give you a hint: there is a precise and simple pattern between adjacent numbers, considered in pairs. Did you figure it out? If you didn’t, try again, it is well worth the effort.

Ok, have you found the solution the solution? Don’t you feel a sense of satisfaction?

Now, imagine that I had simply given you the following definition:

The first two numbers in the Fibonacci sequence are 0 and 1, and each subsequent number is the sum of the previous two. In mathematical terms, the sequence Fn of Fibonacci is defined by the recurrence relation:

Fn= Fn-1 + Fn-2

With seed values F0 = 0, F1 = 1.

With this, you will only have to insert the numbers the initial seed values and obtain the sequence. You have learned the notion of the Fibonacci series, you have been told how it works. In the first case,, instead, you have figured it out by yourself. If you did, the brain will have made the effort to find a pattern. That effort is important in that it causes neural networks to form. Inferring things with a little help from the outside is important.

My Techniques

I am very goal oriented person, and I make 100% sure that I can comfortably communicate in the target language.

In order to do that, I cut out all the fat and only concentrate on what is necessary to use the language. I simply choose texts which suit my interests and intuitively try to understand the grammar by observing the actual language of native speakers. I am calm and relaxed because I am aware of the fact that very single sentence contains all the grammar I need to know to express a particular thought, just as the Fibonacci sequence contains the key to its encoding in just a few numbers. Less is more in my method.

For anyone of you who is interested in using it, I can show you exactly how to achieve what I have achieved over many years of successfully learning languages by “coaching” you throughout the whole process.

The details will be in a book I am currently working on, which is tentatively scheduled for release by June, 2013.

Written by Luca Lampariello

Как мы должны изучать грамматику?

Разве мы даже должны официально узнать его?

Есть много мнений в обществе языком обучения со стороны преподавателей и учащихся в отношении грамматики.

Некоторые люди считают, что грамматика подход является ключевым для эффективного изучения языка. Они утверждают, что тщательное изучение грамматики необходимо для понимания структуры языка. Они утверждают, что без понимания грамматики, язык был бы набор слов трудно расшифровать. Некоторые идут так далеко, что говорят, что они в первую очередь необходимо иметь хорошее представление о грамматике, еще до начала изучения языка. Я называю это чисто аналитический подход.

С другой стороны, другие считают, что с точностью до наоборот: что грамматика книги ненужных препятствий, которые замедляют процесс обучения. Грамматические правила должны быть выведены исключительно на языке, а не наоборот. В соответствии с этим видением, студент должен начать «атаковать» язык как можно скорее. Массивные воздействия и удержания являются ключевыми факторами здесь. Я называю это чисто индуктивный подход.

Определение грамматики

Я нашел довольно интересный определение грамматики. Грамматика является "структурную основу нашей способности выражать себя. Чем больше мы знаем о том, как она работает, тем больше мы можем контролировать смысл и эффективность, как мы, а другие используют язык. Это может способствовать точности обнаружения неясностей и использовать богатство выражения. Это может помочь любой, не только преподаватели языка, но все учителя все ».

Что поразило меня была фраза: чем больше мы знаем о том, как она работает. Я не думаю, что мы должны знать о том, как она работает. Мы просто должны заставить ее работать. После того, как язык потоки и четко выражена, мы узнали его грамматики. Пять летних детей, даже не осознавая слова грамматики, и все же они способны соединить вместе полном объеме, правильные фразы на родном языке они усвоили это бессознательно.

Нарушение код

Наша цель состоит в общении. Мы не стремимся делать хорошо на грамматические упражнения и смежные вопросы. Грамматика будет внутреннюю, если ученик работает действительно эффективно.

Я считаю языках кодов. Каждый язык имеет свой ​​код. Языки являются способы, которые человеческие существа "кодировать" звуков и слов, чтобы передать сообщение. Если мы эффективно общаться, мы взломали код.

Для того, чтобы сломать код, мы должны выяснить ее моделей. Вот ключ.

После того как вы взломали код, язык, разворачивается и все становится легким и приятным.

Как расшифровать?

Главный вопрос в том, как расшифровать? Как найти способ поставить все это на практике?

Позвольте мне привести вам пример того, анализ и выведение.

Рассмотрим следующую последовательность целых чисел, называемых числами Фибоначчи:

0 1 1 2 3 5 8 13 ...

Вместо того чтобы дать вам объяснение, я могу дать вам подсказку: есть точный и простой шаблон между соседними числами, рассматривается в паре. Знаете ли вы понять это? Если у вас нет, попробуйте еще раз, это стоит усилий.

Итак, вы нашли решение решение? Вы не чувствуете чувство удовлетворения?

Теперь представьте, что я просто дал вам следующее определение:

В первых двух чисел в последовательности Фибоначчи 0 и 1, и каждое последующее число равно сумме двух предыдущих. В математических терминах, последовательность F п Фибоначчи определяется рекуррентным соотношением:

F п = F п-1 + F п-2

С семенами значения F 0 = 0, F 1 = 1.

При этом, вам останется только вставить числа начальных значений семян и получения последовательности. Вы узнали, понятие ряда Фибоначчи, вы сказали, как это работает. В первом случае, наоборот, вы догадались сами. Если да, то мозг сделал усилие, чтобы найти модель. Эта работа имеет важное значение в том, что она вызывает нейронных сетей в форме. Вывод вещи с небольшой помощью со стороны очень важна.

Мои методы

Я очень целенаправленным человеком, и я делаю на 100% уверен, что я могу спокойно общаться на изучаемом языке.

Для того, чтобы сделать это, я вырезал весь жир и только сосредоточиться на том, что необходимо использовать язык. Я просто выбрать тексты, которые подходят мои интересы и интуитивно пытаются понять грамматику, наблюдая за фактический язык родным. Я спокоен и расслаблен, потому что я отдаю себе отчет в том, что очень одно предложение содержит все грамматики мне нужно знать, чтобы выразить мысль частности, как последовательность Фибоначчи содержит ключ к кодировке всего несколько цифр. Чем меньше, тем более в моем методе.

Для тех из вас, кто заинтересован в ее использовании, я могу показать вам, как именно добиться того, что я достиг в течение многих лет успешно изучения языков "коучинг", вы на протяжении всего процесса.

Подробности будут в книге В настоящее время я работаю, который ориентировочно выйдет в июне 2013 года.

Автор: Лука Lampariello

eng_fanДата: Понедельник, 11.08.2014, 13:54 | Сообщение # 2
Группа: Пользователи
Сообщений: 10
Репутация: 0
Статус: Offline
Очень сложная статья. Даже русский перевод очень сложен для понимания. Я предпочитаю более понятные методы.

Лучший способ выучить Английский язык! » Самостоятельное изучение английского языка » Видео уроки английского языка » Как мы должны изучать грамматику? - Некоторые полезные совет
  • Страница 1 из 1
  • 1

Работа !
Хороших английский на слух?
для вас есть работа

Как самостоятельно выучить английский язык (english) ?
25 кадр английские слова анекдоты британский по скайп быстро бесплатно выражения видео-уроки времена где грамматика без грамматики глаголы девизы диалоги дома европа звуки лексика методики направления ноль отличие онлайн программы предлоги произошение помогите разговорный слова согласные слоганы сочинения стереотипы сайты советы секрет способ скайп сленг скачать радио разговорный ребенок удаленно форум Фразы чаты эффективно Швеция Школы и курсы Испанский
googleCopyright MyCorp © 2019